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班主任四項能力提升策略研究

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描述 : (一)重點突出。選題應圍繞主題,針對當前教育改革和發(fā)展實踐中的熱點、難點問題,有借鑒和推廣價值。
(二)富于創(chuàng)新。創(chuàng)新是科學研究的生命。倡導論文作者提出新見解、新觀點、新理論、新方法,以理論創(chuàng)新推進教育改革和發(fā)展。
(三)論證科學。論文必須從客觀實際出發(fā),以充分、有力的論據(jù)作為立論依據(jù),思想先進,觀點明確,理論創(chuàng)新,論證嚴謹,表述準確。
(四)面向?qū)嶋H。積極倡導理論聯(lián)系實際的科研風尚,論題應源于實踐,立足現(xiàn)實,富有針對性和指導意義。
(五)字數(shù)控制在5000字以內(nèi)。
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